Verhaltensauffälligkeiten in der Umweltbildung

Mittlerweile zeigen schon ca. 20 % aller Kinder und Jugendlichen Verhaltensauffälligkeiten wie z. B. Ängste, Aufmerksamkeitsstörungen oder aggressives Verhalten. So gibt es in fast jeder Gruppe Teilnehmende, deren „unnormales“ Benehmen hohe Anforderungen an die Leitungskompetenz von UmweltbildnerInnen stellt. Anknüpfend an Ihre eigenen Erfahrungen lernen Sie in diesem Seminar besser mit solchen Situationen umzugehen und erlangen dadurch mehr Sicherheit bei der Anleitung von Gruppen.

Aus dem Inhalt:

• Welche Verhaltensstörungen Sie kennen sollten und wo deren mögliche Ursachen liegen
• Wie Sie „auffällige“ Kinder und Jugendliche in die Gruppe integrieren können
• Wie Sie sich selbst vor Überforderung schützen und Ihre Grenzen wahren
• Wie Sie durch klare Kommunikation und sinnvolle Regeln den Kindern die Teilnahme erleichtern
• Wie Sie die besonderen Bedürfnisse dieser Kinder bei Auswahl und Anleitung von Spielen und Aktionen berücksichtigen